• ترند خبری :
پنجشنبه ۱ آبان ۱۴۰۴ | THU 23 Oct 2025
رساینه
  • تاریخ انتشار:1404-06-0508:43:03
  • دسته‌بندی:سایر
  • خبرگزاری:عصر ایران
  • بازدید:24

بازی به مثابه حق بنیادین کودکان


مفهومِ «یادگیری از طریق بازی» اکنون در سیاست‌های آموزشِ جهان به‌عنوان راهبردی مؤثر برای مشارکت، شمول و پرورشِ مهارت‌های اجتماعی-عاطفی مطرح است؛ بدین معنا که بازی در مدرسه نیز می‌تواند به‌گونه‌ای هدفمند و پُرمعنا وارد برنامه‌های درسی شود و نه این‌که صرفاً در حیاط رها شود.

اخبار مرتبط