اعتراض جمعی از داوطلبان کنکور به تغییر سهمیه پزشکی مناطق بدون اطلاع قبلی

به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، جمعی از داوطلبان کنکور ۱۴۰۴ درنامه ای به رئیس‌جمهور محترم و مسئولان عالی کشور، اعضای محترم شورای عالی انقلاب فرهنگی، وزارت علوم، وزارت بهداشت و سازمان سنجش آموزش کشورنسبت به تغییر سهمیه مناطق در افزایش دانشجویان پزشکی اعتراض کردند. در این نامه آمده است:

 

با احترام.

ما جمعی از داوطلبان آزمون سراسری و خانواده‌های آنان، در پی انتشار دفترچه انتخاب رشته گروه علوم تجربی کنکور سال ۱۴۰۴، نگرانی عمیق خود را نسبت به تغییر ناگهانی و غیرمنتظره در سیاست‌های پذیرش رشته‌های پزشکی و دندانپزشکی اعلام می‌کنیم.

 

در این مرحله، سهمیه‌ای تحت عنوان «پزشکی و دندانپزشکی تعهدی» از بسیاری از دانشگاه‌ها حذف و تقریبا نزدیک به تمام ظرفیت به‌طور محدود صرفاً برای چند استان محروم با اولویت بومی‌گزینی در نظر گرفته شده است. این تغییر ناگهانی، پیامد‌های منفی گسترده‌ای دارد که نیازمند توجه فوری و پاسخ‌گویی شفاف مسئولان است:

 

۱- اصل پیش‌بینی‌پذیری و عدالت آموزشی:

هرگونه تغییر مهم در سیاست‌های پذیرش باید قبل از ثبت‌نام کنکور اعلام شود، نه پس از اعلام نتایج و در مرحله انتخاب رشته. دانش‌آموزان و خانواده‌ها ماه‌ها و سال‌ها با فرض قوانین جاری برنامه‌ریزی و تلاش کرده‌اند. تغییر ناگهانی قواعد بازی، نقض آشکار اصول مدیریت، عدالت و احترام به حقوق روانی و اجتماعی داوطلبان است.

 

۲- ابهام در نیاز واقعی دانشگاه‌ها:

چگونه ممکن است که تقریباً همه دانشگاه‌هایی که سال گذشته پذیرش تعهدی داشته‌اند، امسال یکباره «بی‌نیاز» شده باشند؟ این تصمیم غیرشفاف است و اعتماد عمومی را خدشه‌دار می‌کند.

 

۳- تعارض با اصل شایستگی و عدالت آموزشی:

با این تصمیم، دانش‌آموزان بومی استان‌های هدف با رتبه‌های علمی پایین‌تر در رشته‌های حساس مانند پزشکی و دندانپزشکی پذیرفته می‌شوند و در شهر‌ها و دانشگاه‌های دانش آموزان با رتبه‌های بالاتر مشغول به تحصیل خواهند شد، در حالی که دانش‌آموزان با رتبه‌های علمی بالاتر مجبور به تماشا هستند. آیا این پیامد، عدالت و منطق آموزشی است یا بازتولید تبعیض و بی‌اعتمادی؟

 

جناب رئیس‌جمهور و مسئولان محترم.

ما به‌عنوان نسل جوان و خانواده‌های آنان، خواستار بازنگری فوری در این تصمیم، اعلام شفاف دلایل و مستندات، و اصلاح سیاست‌های سهمیه‌ای به‌گونه‌ای عادلانه، قابل پیش‌بینی و مبتنی بر شایستگی هستیم.

 

عدالت آموزشی به معنای فرصت برابر برای همه و حفظ کرامت تلاش علمی است. هر تصمیمی که این اصل را نقض کند، نه‌تنها به سرخوردگی و بی‌اعتمادی نسل جوان منجر می‌شود، بلکه سرمایه انسانی کشور را تهدید و مهاجرت نخبگان را تشدید می‌کند.

 

از شما انتظار داریم با صدای دانش‌آموزان و خانواده‌هایشان همدلانه و مسئولانه مواجه شوید و برای اصلاح این روند، اقدامی شجاعانه، شفاف و فوری انجام دهید.

با احترام و امید به عدالت.

جمعی از داوطلبان کنکور و خانواده‌های آنان