هدایت تحصیلی بر پایه توسعه متوازن و کشف استعداد‌های واقعی

محمود مشکی بر ضرورت ایجاد توازن میان رشته‌های نظری، فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش تأکید کرد و گفت: انتخاب رشته نباید صرفاً بر اساس علاقه مقطعی باشد، بلکه باید با نگاه به ظرفیت‌های استان و توانمندی‌های واقعی دانش‌آموزان صورت گیرد.