آموزش باید کاربردی، منعطف و متناسب با تغییرات سریع جهان باشد، نه گرفتار حافظه‌محوری و رویه‌های شکلی بی‌اثر. تنها در این صورت است که مدارس و دانشگاه‌ها می‌توانند نقش واقعی خود را در پرورش انسان‌های خلاق، توانمند و آماده برای زندگی و کار در قرن بیست‌ویکم ایفا کنند.
