عبدالعلیزاده: توسعه مکران باید دانشبنیان باشد / ایجاد شبکه دانشگاهی ملی برای حمایت از توسعه دریامحور
خبرگزاری دانشجو - 1404-07-17 18:46:47
علی عبدالعلیزاده، نماینده رئیسجمهور در گفتوگو با خبرنگار دانش و فناوری خبرگزاری دانشجو، در هماهنگی اجرای سیاستهای کلی توسعه دریامحور، بر اهمیت حرکت کشور به سمت توسعه دانشبنیان در مناطق ساحلی و استفاده از ظرفیتهای علمی دانشگاهها تأکید کرد.
عبدالعلیزاده در ابتدا با اشاره به جایگاه علمی صنعت بتن در کشور اظهار داشت: «صنعت بتن در ایران کاملاً علمی و مهندسی است و مایه افتخار مهندسان عمران کشور به شمار میرود. کیفیت آموزش و تدریس بتن در دانشگاههای ایران در سطح مناسبی قرار دارد؛ بهگونهای که در زمان وزارت، دانشجویان ایرانی در مسابقات جهانی بتن در آمریکا معمولاً جزو سه تیم برتر بودند. این نشان میدهد که دانش بتن در ایران بهروز و قابل اعتماد است.»
وی افزود: «سازههای بتنی کشور در برابر زلزلههای مختلف کارنامهای موفق داشتهاند و سازههای نیمهبتنی نیز نشان دادهاند که از ایمنی بالایی برخوردارند. البته فناوری بتن در دنیا بهسرعت در حال تغییر است و باید از تجربه کشورهای پیشرو، از جمله چین، در طراحی و اجرای پروژههای بزرگ زیرساختی الهام بگیریم.»
نماینده رئیسجمهور در بخش دیگری از سخنانش با اشاره به سیاستهای کلان توسعه دریامحور گفت: «سال گذشته و همزمان با آغاز مأموریتم، بررسی طرح توسعه مکران را آغاز کردیم. در ابتدا این طرح بر پایه توسعه صنعتی و ایجاد شهرکهای نفتی و پتروشیمی در شرق و غرب مکران طراحی شده بود، اما ما در شورای هماهنگی توسعه، با حضور رئیسجمهور و وزرا، به این جمعبندی رسیدیم که مسیر آینده باید دانشبنیان باشد.»
او تأکید کرد: «هدف ما توسعهای نیست که متعلق به دهههای ۱۹۶۰ و ۱۹۷۰ میلادی باشد، بلکه باید مکران را برای سال ۲۰۵۰ توسعه دهیم؛ توسعهای که بر پایه دانش و فناوری استوار است.»
عبدالعلیزاده از آمادگی چندین شرکت دانشبنیان برای مشارکت در این طرح خبر داد و گفت: برای نخستینبار در کشور، قصد داریم یک شبکه دانشگاهی ملی طراحی کنیم که چهار دانشگاه بزرگ کشور — تهران، امیرکبیر، صنعتی شریف و تربیت مدرس — محوریت آن را بر عهده داشته باشند و با سایر دانشگاههای استانی، بهویژه دانشگاههای هفت استان ساحلی، همکاری نزدیک داشته باشند.»
وی در تشریح این طرح ادامه داد: بهعنوان نمونه، دانشگاه زابل با تخصص در حوزه کشاورزی آب شور و شورورزی، و دانشگاه ارومیه با پژوهشکده آرتمیا که از مراکز ممتاز علمی در جهان است، در این شبکه مشارکت خواهند داشت. هدف ما این است که دانشجویان بومی مناطق ساحلی در همین استانها تحصیل کارشناسی خود را انجام دهند و برای تحصیلات تکمیلی با حمایت دانشگاههای مادر در تهران یا حتی از طریق بورسیههای بینالمللی، ادامه تحصیل دهند تا در نهایت بهعنوان نیروهای متخصص توسعه مناطق جنوبی و شمالی کشور بازگردند.
نماینده رئیسجمهور در پایان بر ضرورت توجه به فناوریهای نو در ساختوساز و استفاده از ظرفیت شرکتهای دانشبنیان در پروژههای عمرانی و دریایی تأکید کرد و گفت: «حرکت کشور به سمت توسعه پایدار و دریامحور تنها با تکیه بر علم و نوآوری ممکن است.»