تحلیل روایتهای معلمان دستمایه تولید دانش بومی شود
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با تاکید بر لزوم ثبت روایتهای آموزشی معلمان واشتراکگذاری تجارب خود، گفت: تحلیل روایتهای معلمان میتواند دستمایه تولید دانش بومی در نظام آموزشی شود.
به گزارش پایگاه خبری باشگاه خبرنگاران جوان، تحلیل روایتهای معلمان دستمایه تولید دانش بومی شود
منبع خبر : گروه سایر باشگاه خبرنگاران جوان











