خبرآنلاینقفس آهنین معلم و رابطه بازاری با دانش آموز / علیه تودهایسازی آموزش / بازتعریف نقش مربی و معلم
بیستا بر آن است که قرار گرفتن معلم در یک رابطهی «بازاری» با دانشآموز (یا والدین دانشآموز، یا دیگر «مشتریان» آموزش)، معلم را به بازیچهی امیال فردی این و آن، و نیز به ابزاری در دست نیروهای ایدئولوژیک و بهخصوص نیروهای بازار فرومیکاهد.
به گزارش پایگاه خبری خبرآنلاین، قفس آهنین معلم و رابطه بازاری با دانش آموز / علیه تودهایسازی آموزش / بازتعریف نقش مربی و معلم
منبع خبر : گروه سیاسی خبرآنلاین
