اصلاح حکمرانی تربیتی نیازمند تقویت حلقه‌های میانی و مردمی‌سازی آموزش است

عضو هیأت علمی دانشگاه فرهنگیان، در پیش‌همایش علوم انسانی اسلامی با تشریح الگوی حکمرانی تربیتی اسلامی، بر تقویت حلقه‌های میانی، مردمی‌سازی آموزش و پرورش و شبکه‌مندی تربیت با محوریت ولایت و هدایت الهی تأکید کرد.