وزارت بهداشت: آموزش علوم پایه باید مسئله‌محور شود

معاون آموزشی وزارت بهداشت با تأکید بر برنامه‌های تحول در آموزش علوم پایه گفت: برای حفظ کارآمدی این حوزه‌ها در برابر تحولات پرشتاب آینده، لازم است در کنار آموزش تخصصی، هویت جمعیِ مسئله‌محور در آموزش و پژوهش تقویت شود.