وقتی هوش مصنوعی از درک ما پیشی میگیرد: آموزش عالی باید اقتدار خود را بازپس گیرد
«وقتی هوش مصنوعی سریعتر از درک ما تکامل مییابد، دانشگاهها با خطر خاموشی مواجهاند: واگذاری اقتدار تعریفِ «دانش» و «قضاوت» به سیستمهای الگوریتمی.» جیمز یونیل آو، یک پژوهشگر، مربی و متفکر عمومی کرهای در این گزارش هشدار میدهد که آموزش عالی دیگر صرفاً استفادهکننده از هوش مصنوعی نیست، بلکه در حال عمل کردن «در درون» آن است؛ روندی که در آن کارایی جای تأمل را میگیرد و راحتی، نقاب پیشرفت به چهره میزند.





