فقدان موتور جستجوی بومی، دسترسی دانشآموزان به اطلاعات را محدود کرده است
استاد دانشگاه فرهنگیان گفت: ما یک موتور جستجوی ایرانی که نیازهای پژوهشی دانشآموز را پوشش دهد، نداریم و این یک نقص جدی زیرساختی است. همچنین نمیتوان اینترنت را از آموزش جدا کرد؛ چرا که امروزه کل فرایند یادگیری درون اینترنت تعریف میشود.







